TPHCM: Cấm "nhồi nhét" chương trình liên kết, ép buộc học sinh tham gia

Việc tổ chức chương trình nhà trường, hoạt động liên kết cần tự nguyện, không gây quá tải cho học sinh và không ép buộc học sinh tham gia, theo yêu cầu của lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM.

Tại thông báo kết luận trong Hội nghị giao ban Giáo dục Phổ thông mới đây, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM Nguyễn Bảo Quốc nhấn mạnh việc tổ chức chương trình nhà trường, hoạt động liên kết cần được triển khai trên tinh thần tự nguyện, có sự đồng thuận của phụ huynh và học sinh; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục.

“Không đưa quá nhiều hoạt động giáo dục vào nhà trường; không gây quá tải cho học sinh và không ép buộc học sinh tham gia”, kết luận nhấn mạnh.

Học sinh TPHCM trong một tiết học (Ảnh minh hoạ: Huyên Nguyễn).

Cùng với đó, việc sắp xếp cần linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng nhà trường và số lượng đăng ký của học sinh từng lớp, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người học, đồng thời không làm ảnh hưởng đến các học sinh khác.

Nội dung kết luận cũng nhấn mạnh thời khóa biểu phải được xây dựng khoa học, phù hợp với nhu cầu của từng nhóm đối tượng học sinh, hợp lý về thời lượng, thời điểm trong ngày và trong tuần, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.

Các khoản thu, bảo đảm không phát sinh các khoản thu không đúng quy định, thực hiện công khai, minh bạch.

Đối với các hoạt động ngoài giờ chính khóa, khi xây dựng chương trình cần lấy tiêu chí bảo đảm an toàn tuyệt đối cho giáo viên, nhân viên và học sinh làm trọng tâm, ưu tiên hàng đầu; rà soát kỹ lưỡng, đầy đủ các phương án bảo đảm an toàn cho học sinh.

 Hiệu trưởng chịu trách nhiệm về nội dung giảng dạy, kế hoạch dạy học và tài liệu sử dụng (nếu có), bảo đảm phù hợp với đối tượng học sinh, tuân thủ kế hoạch năm học và các tài liệu sử dụng phải được Bộ GD&ĐT thẩm định hoặc Sở GD&ĐT đánh giá chất lượng.

Hiệu trưởng chịu trách nhiệm kiểm tra, bảo đảm đầy đủ cơ sở pháp lý và tính hợp pháp của các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp phối hợp tổ chức hoạt động giáo dục tại trường; thực hiện quản lý, lưu trữ hồ sơ, hợp đồng theo quy định tại Nghị định số 24/2021/NĐ-CP quy định việc quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông công lập.

Cách đây 1 tuần, Sở GD&ĐT cũng công bố kết quả kiểm tra tổ chức thực hiện chương trình nhà trường và các hoạt động ngoài giờ chính khoá trên địa bàn Cụm 2, TPHCM cho thấy những thiếu sót trong tổ chức và dạy học liên kết như: Dạy học không có trong danh mục, giáo viên thiếu chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, thiếu hồ sơ pháp lý…

Thời gian qua, câu chuyện liên kết giáo dục trong trường học tại TPHCM nhận được sự quan tâm đặc biệt của phụ huynh, nhất là khi một số trường triển khai dày đặc hoạt động hợp tác với đối tác bên ngoài.

Sở GD&ĐT TPHCM cũng đã có những chấn chỉnh tới các cơ sở giáo dục.

Theo Huyên Nguyễn/ dantri.com.vn

Tin cùng chuyên mục

ĐHQG-HCM đang đề xuất thành lập Trung tâm Vaccine và Công nghệ Miễn dịch theo hướng trở thành nền tảng nghiên cứu liên ngành về vaccine thế hệ mới, tập trung phát triển công nghệ, nghiên cứu tiền lâm sàng và từng bước đưa kết quả nghiên cứu vào chuyển giao.
Bộ GDĐT thành lập đoàn giám sát công tác coi thi, chấm thi lại tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang từ ngày 13 đến 18.8.2026.
Đó là khẳng định của cô Trần Thị Huyền, Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) TP.Cần Thơ, tại hội nghị tổ chức ngày 10/8, thông báo quyết định của Ban Thường vụ Thành ủy và Chủ tịch UBND TP. Cần Thơ về công tác cán bộ.
Đội tuyển quốc gia Việt Nam giành 7 huy chương tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IOAI) năm 2026, gồm 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 2 cho 328 thí sinh tại điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang vẫn do địa phương tổ chức, song được Bộ giám sát đặc biệt toàn bộ quy trình.
Trong khuôn khổ Hội thảo khoa học quốc gia "Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong khối ngành khoa học xã hội", diễn ra ngày 4/8 tại Đại học Kinh tế quốc dân, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Lê Quân đã chứng kiến lễ ký kết hợp tác giữa Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE) và Ngân hàng TMCP Sài Gòn - Hà Nội (SHB) nhằm nghiên cứu, thử nghiệm và triển khai mô hình Gia sư AI dạy học Lịch sử Việt Nam.
Trắc nghiệm ngành nghề
Trắc nghiệm ngành nghề
Ngành bán dẫn: Câu chuyện về đào tạo “tinh hoa”
Ngành công nghiệp bán dẫn không chỉ có việc thiết kế ra con chíp như nhiều người nghĩ, mà có nhiều lĩnh vực khác nhau từ thiết kế, đến chế tạo, sản xuất linh kiện, tinh chế vật...