Sinh viên cho rằng nội dung của học phần giáo dục thể chất, chủ yếu về kỹ năng chơi một môn thể thao, chỉ đáp ứng yêu cầu cơ bản, khó chuyên sâu. Điều này bắt nguồn từ nhiều lý do như: chương trình giảm tải cho sinh viên không chuyên, thời gian luyện tập ít…