Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị kiểm điểm 1 hiệu trưởng vì "lạm thu" quỹ phụ huynh

Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, phường Bến Thành, TPHCM bị đề nghị kiểm điểm trách nhiệm do để xảy ra dư luận không tốt liên quan đến thu quỹ hội phụ huynh.

Hiệu trưởng chịu trách nhiệm nếu để xảy ra thu chi không đúng quy định trong nhà trường (Ảnh minh hoạ: AI).

Nội dung trên có trong văn bản về ý kiến các khoản thu của Ban đại diện cha mẹ học sinh (thường được gọi là quỹ hội phụ huynh) Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân được Sở GD&ĐT gửi đến UBND phường Bến Thành.

Theo đó, Sở GD&ĐT TPHCM nhận được thông tin trên các phương tiện thông tin, phụ huynh học sinh trường phản ánh về khoản thu của Ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp chưa phù hợp và không đúng quy định.

Ngày 18/9, Sở GD&ĐT đã làm việc với lãnh đạo Phòng Văn hóa - Xã hội, UBND phường Bến Thành và Ban giám hiệu trường để xác minh nội dung sự việc nêu trên.

Qua báo cáo của hiệu trưởng, Ban đại diện của lớp Năm 2 đã đưa ra bảng dự kiến các nội dung thu, chi trong năm của Ban đại diện cha mẹ học sinh, trong đó phát sinh nội dung “trang bị lắp đặt hệ thống mạng cho lớp”.

“Việc để Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp đề xuất các nội dung dự kiến thu không đúng quy định tại điểm b khoản 4 Điều 10 Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT như trên đã gây bức xúc cho phụ huynh học sinh nhà trường và tạo ra các dư luận không tốt đến ngành GD&ĐT có liên quan đến trách nhiệm quản lý, điều hành của hiệu trưởng nhà trường”, văn bản nêu rõ.

Để nâng cao tinh thần trách nhiệm của cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Sở GD&ĐT đề nghị UBND phường Bến Thành tổ chức kiểm điểm về trách nhiệm của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân trong công tác quản lý đơn vị để xảy ra dư luận không tốt đến uy tín của trường và ngành.

Đồng thời, Sở đề nghị lãnh đạo UBND phường Bến Thành có kế hoạch tổng rà soát và có biện pháp xử lý, chấn chỉnh kịp thời tất cả các cơ sở giáo dục trong toàn phường nhằm chấn chỉnh các trường hợp sai phạm xảy ra (nếu có) và có biện pháp ngăn chặn các tình trạng tương tự.

Trước đó, Sở GD&ĐT TPHCM cũng đã có văn bản hướng dẫn bổ sung về việc thu chi quỹ hội phụ huynh và vận động tài trợ tại các cơ sở giáo dục, nhằm siết chặt quản lý và chấm dứt các hành vi lạm thu.

Đồng thời, thành lập đoàn kiểm tra chuyên đề tình hình công tác quản lý thu chi, vận động tài trợ đầu năm học đến tất cả các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT cho biết, qua đợt kiểm tra về công tác thu chi, tổ chức các khoản thu, vận động tài trợ…, Sở này sẽ chấn chỉnh kịp thời tình trạng thu các khoản thu không đúng quy định.

Đồng thời, đề xuất xử lý nghiêm trách nhiệm người đứng đầu và tổ chức, các cá nhân có liên quan để xảy ra sai phạm trong triển khai và thực hiện công tác quản lý thu, chi đầu năm học 2025-2026.

Theo Huyên Nguyễn/ dantri.com.vn

Tin cùng chuyên mục

Đội tuyển quốc gia Việt Nam giành 7 huy chương tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IOAI) năm 2026, gồm 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 2 cho 328 thí sinh tại điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang vẫn do địa phương tổ chức, song được Bộ giám sát đặc biệt toàn bộ quy trình.
Trong khuôn khổ Hội thảo khoa học quốc gia "Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong khối ngành khoa học xã hội", diễn ra ngày 4/8 tại Đại học Kinh tế quốc dân, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Lê Quân đã chứng kiến lễ ký kết hợp tác giữa Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE) và Ngân hàng TMCP Sài Gòn - Hà Nội (SHB) nhằm nghiên cứu, thử nghiệm và triển khai mô hình Gia sư AI dạy học Lịch sử Việt Nam.
Liên quan đến sai phạm tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, phương án thống nhất là tổ chức thi lại cho 100% thí sinh tại điểm thi này.
Sáng 28/7, tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội thảo "Đổi mới đào tạo giáo viên gắn với trí tuệ nhân tạo". Thứ trưởng Bộ GDĐT Lê Quân chủ trì hội thảo.
Dự kiến, việc xác định 30% thí sinh có điểm cao nhất để xét nhận học bổng dựa trên tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT, không tính điểm ưu tiên, khuyến khích.
Trắc nghiệm ngành nghề
Trắc nghiệm ngành nghề
Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn: nâng cao chất lượng đào tạo – chìa khóa tạo uy tín đối với xã hội
Trong giáo dục nghề nghiệp, uy tín của một nhà trường không thể chỉ được tạo dựng bằng những lời giới thiệu hay hình ảnh truyền thông. Uy tín phải được hình thành từ chất lượng đào tạo,...