Hơn 10.000 thí sinh đang thi trên máy tính xét tuyển vào trường sư phạm, y dược

Sáng 5/4, hơn 10.000 thí sinh thi đánh giá năng lực chuyên biệt trên máy tính xét tuyển vào 10 trường đại học lớn chủ yếu là sư phạm và y dược. GS.TS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm TPHCM cho hay, đề thi có nhiều đổi mới.

Làm bài thi trên máy tính

Kỳ thi được tổ chức ở 4 điểm là Đại học Sư phạm TPHCM (gồm cả hai phân hiệu Long An và Gia Lai), Đại học Công thương TPHCM, Đại học Sư phạm (ĐH Đà Nẵng) và Đại học Cần Thơ. 

Thí sinh làm bài thi các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Tiếng Anh. Mỗi thí sinh có thể lựa chọn một hoặc nhiều môn thi phù hợp với nguyện vọng đăng ký xét tuyển vào các ngành học tại Đại học Sư phạm TPHCM và các trường đại học đối tác. Tất cả đều làm bài thi trên máy tính.

Thí sinh làm bài thi trên máy tính ở điểm thi Trường Đại học Công thương TPHCM. Ảnh: TS

10 trường đại học sẽ xét tuyển kỳ thi này gồm: Đại học Sư phạm TPHCM (chủ trì) Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng), Đại học Công thương, Đại học Y Phạm Ngọc Thạch, Đại học Nguyễn Tất Thành, Đại học Văn Lang, Đại học Y Dược Cần Thơ, Đại học Y Dược Huế, Đại học Y Dược Tây Nguyên.

Tại Trường Đại học Sư phạm TPHCM, nếu năm 2024 có 31 ngành học xét tuyển theo phương thức này thì năm 2025 áp dụng thêm một số ngành học: Sư phạm Lịch sử - Địa lý, Sư phạm Địa lý, Địa lý học, Du lịch, Quốc tế học…

Đề thi thay đổi ra sao?

Thông tin với VietNamNet, GS.TS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TPHCM cho biết, 70% kiến thức thi đánh giá năng lực nằm trong chương trình lớp 12. 

Đề thi năm 2025 được thiết kế với nhiều điểm cải tiến trong cấu trúc câu hỏi, nội dung kiến thức trên tinh thần bám sát chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo đánh giá năng lực của thí sinh một cách toàn diện. Trong đó, phần nội dung kiến thức của chương trình lớp 12 chiếm 70-80%, phần còn lại là nội dung kiến thức của chương trình lớp 10 và 11.

Đặc biệt, bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh sẽ tiếp cận theo định dạng bài thi đánh giá năng lực từ bậc 3 đến bậc 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (VSTEP). Điều này cho thấy sự chú trọng của trường trong việc đánh giá năng lực tiếng Anh của thí sinh, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội.

3 trường sư phạm, 4 trường y xét tuyển qua kết quả kỳ thi. Ảnh: TS

“Nhà trường đã nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ nhiều năm qua với sự vào cuộc của các chuyên gia về chương trình, các tổng chủ biên, chủ biên chương trình cũng như sách giáo khoa và nhiều chuyên gia giáo dục phổ thông, nhất là các chuyên gia đánh giá. Những chuẩn bị và điều chỉnh về kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt đảm bảo định hướng của trường cũng như thích ứng với thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 là sự đầu tư và tâm huyết, tạo điều kiện tối đa cho học sinh học chương trình giáo dục phổ thông 2018 và giảm tải các áp lực thi cử trên tinh thần nhân văn, tôn trọng”, ông Sơn nói.

Thí sinh làm các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học trong 90 phút. Bài thi có 40 câu hỏi, trong đó 25 câu hỏi thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - câu hỏi đơn gồm: 20 câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng thức 4 phương án lựa; 5 câu hỏi thi dạng thức trắc nghiệm khách quan dạng thức nhiều lựa chọn trong đó có nhiều hơn một phương án đúng.

Phần cho các dữ liệu tổng hợp, khai thác ngữ liệu trả lời có 5 câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng thức 4 phương án lựa chọn và 10 câu hỏi điền đáp số đúng.

Bài thi Ngữ văn cũng làm trong 90 phút gồm 22 câu hỏi, trong đó đọc hiểu với 20 câu hỏi thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn; viết đoạn với 1 câu hỏi tự luận và viết bài với 1 câu hỏi tự luận.

Bài thi Tiếng Anh làm trong 180 phút, sử dụng dạng thức đánh giá năng lực tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Ngữ liệu trong đề thi đa dạng, được lấy trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Bài thi có 4 phần tương ứng với đủ cả 4 kỹ năng: Nghe, nói, đọc, viết.

Theo Lê Huyền/ vietnamnet.vn

Tin cùng chuyên mục

Là kỳ thi thường niên nhưng quan trọng nhất của học sinh sau 12 năm học tập, tuy nhiên mỗi năm vẫn có không ít thí sinh đánh mất cơ hội của mình chỉ vì những sai sót tưởng chừng rất nhỏ như đến muộn, mang vật dụng cấm vào phòng thi hoặc vi phạm quy chế thi.
Sự gia tăng đồng thời ở cả các môn STEM, công nghệ và khoa học xã hội trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cho thấy một xu hướng đáng chú ý: học sinh đang lựa chọn môn học ngày càng sát hơn với năng lực, sở trường và định hướng nghề nghiệp. Những thay đổi này cũng phản ánh tác động bước đầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 sau hai năm triển khai ở cấp THPT.
Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch vừa chính thức đều chỉnh, bổ sung thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 và hướng dẫn đăng ký xét tuyển thẳng, xét điểm thưởng trong xét tuyển sinh đại học chính quy năm 2026.
Năm 2026, trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn (ĐH Quốc gia Tp.HCM) giảm số lượng phương thức xét tuyển và đặc biệt lưu ý thí sinh về các mốc thời gian và cách tính điểm xét tuyển đại học
Bộ Công an vừa công bố 4 đề minh họa kỳ thi đánh giá tuyển sinh Công an nhân dân năm 2026 để xét tuyển vào 8 trường công an. Cấu trúc và định dạng đề thi năm nay được giữ ổn định như kỳ thi năm 2025, giúp thí sinh thuận lợi trong quá trình ôn tập và chuẩn bị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa cho phép Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) mở ngành Y khoa trình độ đại học chính quy, bắt đầu tuyển sinh từ năm 2026. Với quyết định này, HUTECH trở thành một trong khoảng 35 cơ sở đào tạo ngành Y khoa trên cả nước.
Trắc nghiệm ngành nghề
Trắc nghiệm ngành nghề