Bộ GD&ĐT thông tin, đề thi của Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025 có nội dung thuộc Chương trình GDPT 2018, đánh giá đúng năng lực học sinh. Việc có một số thông tin đánh giá đề khó, đặc biệt đối với môn thi Toán và môn thi Tiếng Anh có thể do nhiều nguyên nhân, tuy nhiên cần đợi khi có kết quả chấm thi mới có thể xác định rõ ràng.
Đề thi bám sát chương trình
Bộ GD&ĐT khẳng định, kỳ thi năm nay được tổ chức đảm bảo an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, phù hợp với chủ trương đổi mới.
Bộ GD&ĐT: Đề thi đánh giá đúng năng lực học sinh.
Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025 được thiết kế để thí sinh dự thi 2 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn và 22 môn tự chọn trong số các môn học sinh được học ở lớp 12. Theo đó, các thí sinh sẽ được chọn 2 môn học sở trường của mình để dự thi và lấy kết quả xét tuyển sinh.
Bộ GD&ĐT cho biết, đề thi năm nay gia tăng các các câu hỏi có tính phân hóa.
Việc xây dựng định dạng cấu trúc đề thi được Bộ GD&ĐT triển khai xây dựng và công bố từ cuối năm 2023.
Cấu trúc định dạng đề thi này giúp đánh giá tốt hơn năng lực của thí công tác tuyển sinh ĐH, CĐ nhưng bảo đảm không vượt vượt quá yêu cầu cần đạt được quy định trong GDPT 2018.
Bộ GD&ĐT đã xây dựng một số đề thi để thử nghiệm trên diện rộng với khoảng 12.000 thí sinh trên toàn quốc.
Bộ GD&ĐT khẳng định: “Nội dung đề thi thuộc Chương trình GDPT 2018, không vượt quá yêu cầu cần đạt của Chương trình. Tỉ lệ cấp độ tư duy (liên quan đến độ khó) được yêu cầu: bám sát để tham khảo đã công bố; có tính phân hóa và dựa trên kết quả thử nghiệm ở 3 vùng miền.
Việc có một số thông tin đánh giá đề khó, đặc biệt đối với môn thi Toán và môn thi Tiếng Anh có thể do nhiều nguyên nhân, tuy nhiên cần đợi khi có kết quả chấm thi mới có thể xác định rõ ràng được.
Ngày 26-27/6, Bộ GD&ĐT tổ chức kỳ thi cho gần 1,17 triệu thí sinh trên toàn quốc. Sau khi kết thúc kỳ thi, nhiều thí sinh, giáo viên, chuyên gia có ý kiến đánh giá đề thi môn Toán, tiếng Anh năm nay có độ phân hóa mạnh, đặc biệt là môn tiếng Anh.
Cũng có những ý kiến cho rằng, đề thi giữa các môn có độ khó – dễ chênh lệch nhau, điều này có nguy cơ gây mất công bằng trong các tổ hợp xét tuyển đại học.
Theo Hà Linh/ tienphong.vn