Trưa 8.1, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Yên Bái cho hay, việc thí điểm tổ chức dạy học 5 ngày/tuần (bao gồm cả dạy học các môn học, tổ chức hoạt động giáo dục trong và ngoài giờ chính khóa) để học sinh nghỉ ngày thứ Bảy nhằm phát huy sự chủ động, sáng tạo của các nhà trường trong việc xây dựng, thực hiện kế hoạch giáo dục.
Chính sách này cũng nhằm tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh có thời gian tự học, tự bồi dưỡng, tham gia hoạt động cộng đồng, xã hội.
Sở GDĐT yêu cầu các trường thí điểm dạy học 5 ngày/tuần phải đảm bảo thực hiện đúng, đủ nội dung, chương trình theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; không gây quá tải cho học sinh và giáo viên; phù hợp với điều kiện thực tế của các đơn vị và địa phương.
Theo đại diện Sở GDĐT Yên Bái, về cơ bản, chủ trương học 5 ngày/tuần bước đầu nhận được sự đồng tình, ủng hộ của giáo viên, phụ huynh, học sinh. Việc học sinh nghỉ học vào thứ Bảy làm giảm tải áp lực, các em có thêm thời gian để vui chơi bên gia đình hoặc tham gia các hoạt động để phát triển toàn diện các kỹ năng. Đặc biệt, các giáo viên có thêm thời gian tái tạo sức lao động, tham gia các khóa bồi dưỡng, tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.
Trước Yên Bái, một số địa phương cho học sinh bậc THCS nghỉ thứ Bảy như Phú Thọ, Lai Châu, Bắc Ninh, Lào Cai, TP Hà Tĩnh (tỉnh Hà Tĩnh), TP Nha Trang, TP Vinh...
Việc sắp xếp thời gian cho các em khối THCS và khối THPT được nghỉ ngày thứ Bảy nhận được hầu hết sự đồng ý của các bậc phụ huynh và các em học sinh bởi kéo dài thời gian nghỉ ngơi và tăng tính tập trung cho việc học trong tuần.
Nhiều ý kiến giáo viên ủng hộ việc cho học sinh nghỉ học vào thứ Bảy vì lí do nếu có thêm 1 ngày nghỉ trong tuần, các em học sinh có thêm thời gian vui chơi, giải trí, giáo viên cũng có thời gian để nghỉ ngơi, chuẩn bị tốt cho bài giảng trước khi bắt đầu tuần học mới.
Song, thầy cô đều cho rằng, để nghỉ dạy và học thứ Bảy, phải tính toán liệu việc dồn chương trình học từ 6 ngày vào 5 ngày có làm tăng áp lực học sinh, tăng tiết học trong buổi hay không.