Chương trình Tư vấn Hướng nghiệp, Xét tuyển Đại học – Cao đẳng năm 2026 với chủ đề: “Cùng bạn định hướng tương lai” do Trung tâm Phát triển giáo dục và Đào tạo Phía Nam – Bộ GD-ĐT phối hợp với Sở GD-ĐT TP. Cần Thơ và Trang thông tin điện tử Tuyển Sinh Hướng Nghiệp tuyensinhhuongnghiep.vn thực hiện tại Trường THPT Trung An ngày 05/01/2026.

Diễn ra trong bối cảnh nhiều trường đại học đang chuyển sang các phương thức tuyển sinh tổng hợp, bỏ xét học bạ, dừng xét tuyển theo một số tổ hợp truyền thống… và cũng chưa có quy chế tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2026 chính thức, chương trình đã thu hút sự chú ý của học sinh một số trường THPT khu vực Thạnh Lộc 2, phường Trung Nhứt, thành phố Cần Thơ, để được nghe chia sẻ những thông mới nhất về tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2026 và được tư vấn trực tiếp việc chọn ngành, chọn trường từ nhiều các chuyên gia.
Chương trình có sự góp mặt của các chuyên gia tư vấn như: ThS Nguyễn Công Kỳ – Trưởng phòng Nghiệp vụ, Trung tâm Phát triển giáo dục và Đào tạo Phía Nam – Bộ GD-ĐT; Ông Trần Anh Tuấn – Phó Chủ tịch Hội Giáo dục Nghề nghiệp TP.HCM; ThS Nguyễn Hứa Duy Khang – Phó Trưởng phòng Đào tạo, Đại học Cần Thơ; TS Trần Quang Khải – Phó Trưởng phòng Đào tạo, trường ĐH Y Dược Cần Thơ và NGƯT, TS Hồ Thanh Tâm – Phó Hiệu trưởng, trường CĐ Nghề Cần Thơ.


Trong chương trình, các chuyên gia tuyển sinh đã có những lưu ý về kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH - CĐ năm nay xung quanh dự thảo quy chế tuyển sinh ĐH - CĐ, quy chế thi tốt nghiệp THPT. Đặc biệt, đại diện các trường thông tin một số thay đổi trong phương thức tuyển sinh của trường, nhấn mạnh một số điều chỉnh quan trọng liên quan đến phương thức, tổ hợp môn xét tuyển và các kỳ thi riêng như kỳ thi Đánh giá năng lực đầu vào đại học (V-SAT) do Đại học Cần Thơ tổ chức bên cạnh kỳ thi Đánh giá năng lực của ĐHQG TP.HCM.
Hiện một số trường không còn sử dụng phương thức xét học bạ riêng lẻ mà tích hợp vào các phương thức xét tuyển chung. Ngoài ra, một số trường cũng dừng xét tuyển theo các tổ hợp truyền thống như C00 (văn, sử địa) hoặc A00 (toán, lý, hóa), thay vào đó là các tổ hợp môn mới, trong đó các môn chính như toán, ngữ văn hoặc các môn liên quan đến ngành học có thể chiếm khoảng 50% trọng số xét tuyển.
Một xu hướng đáng chú ý nữa là nhiều trường chuyển sang phương thức xét tuyển tích hợp. Theo đó, kết quả xét tuyển được tính toán dựa trên sự kết hợp giữa điểm thi tốt nghiệp THPT, điểm thi đánh giá năng lực, các thành tích học tập hoặc hoạt động liên quan, cùng với điểm ưu tiên. Tỉ trọng điểm của từng thành phần do từng trường quy định cụ thể, vì vậy thí sinh cần nghiên cứu kỹ phương án xét tuyển của trường mình quan tâm.
Thanh Xuân